Kto by mal byť primátorom Košíc? Priebežný stav

Stredoškoláci predviedli svoje kreatívne nápady (FOTO)

Stredné školy v zriaďovateľskej pôsobnosti Košického samosprávneho kraja (KSK) sa v školskom roku 2021/2022 zapojili do unikátneho projektu LAB IT Creativity. Zameraný bol na informačné technológie a inovatívne technologické riešenia, ktoré žiaci vytvorili v spolupráci s IT spoločnosťami. Do pilotného konceptu, ktorý vznikol vďaka iniciatíve KSK a Košice IT Valley, sa zapojilo päť župných gymnázií.

FB/Košický samosprávny kraj

Richard Chovanec

28. 6. 2022

5 reakcií|4 zdieľania

VEĽKÁ ANKETA
PRIMÁTOR KOŠÍC

Oficiálna čitateľská anketa

VEĽKÉ HLASOVANIE KOŠIČANOV!

Kto by mal byť primátorom mesta Košice? Zaregistrovaných je 8 oficiálnych kandidátov. Odovzdajte svoj hlas za svojho favorita v overenej ankete denníka KOŠICE: DNES.

Hlasovať v ankete

„Informačné technológie a IT spoločnosti sú už roky späté s Košickým krajom a sú najväčšími zamestnávateľmi v kraji. Projekt LAB IT Creativity unikátnym spôsobom prepojil gymnáziá, ktoré sú v pôsobnosti kraja s IT spoločnosťami, z čoho vznikli viaceré kvalitné nápady a smart riešenia. Do projektu sa zapojilo dokopy 100 gymnazistov župných stredných škôl, ktorí vytvorili 12 inovatívnych riešení, aplikácií či webových stránok. Všetky tieto riešenia sú využiteľné v bežnom živote,“ uviedol predseda Košického samosprávneho kraja Rastislav Trnka.

V úvodnej fáze vytvorili gymnáziá dvojice s piatimi partnerskými IT firmami, počas ktorej pracovali pod dohľadom skúsených odborníkov priamo z praxe. V marci sa projekt dostal do druhej fázy, v ktorej sa pripojilo približne 150 vysokoškolákov informatických odborov Technickej univerzity Košice.

>>>FOTO NÁJDETE V GALÉRII<<<

Projekt LAB IT Creativity vyvrcholil 28. júna prezentáciou finálnych produktov, na ktorých študenti počas školského roka pracovali. Medzi inými aj aplikácia s názvom Projekt 100 od gymnazistov Pavla Horova v Michalovciach v spolupráci s FPT Slovakia, ktorá vizualizuje priestory školy prostredníctvom dronov, laserových meračov a virtuálnej reality. Gymnazisti zo Šrobárovej v Košiciach zase zdigitalizovali údaje hospitalizovaných pacientov, vďaka čomu je možné jednoduchším spôsobom merať elementárne dáta ľudského tela. Študenti z Gymnázia P. J. Šafárika v Rožňave chovajú užovku v inteligentnom teráriu, ktorého autonómny systém udržiava vhodné prostredie aj v priestore školskej triedy.

V každej zo zapojených škôl vzniklo kreatívne IT laboratórium. Práve v ňom vytvárali žiaci svoje projekty. Ide o najmodernejšie laboratóriá na Slovensku, ktoré skvalitňujú výchovno-vzdelávací proces zavedením najmodernejších digitálnych prostriedkov.

(RCh)