Overovanie vedomostí deviatakov základných škôl z matematiky a vyučovacieho jazyka, známe aj pod starším názvom monitor, sa tento rok neuskutoční celoplošne, ale na reprezentatívnej vzorke. Jeho cieľom je overiť vedomosti žiakov po druhej vlne pandémie. V tlačovej správe o tom informoval odbor komunikácie rezortu školstva s tým, že ministerstvo prehodnotilo efektívnosť celoplošného testovania deviatakov a
